为促进我院课程建设，改进课程教学，提高教师职教能力，6月12日至14日，我院邀请国内著名职业教育专家戴士弘教授为全院教师进行职业教育课程改革培训。夏季亭院长带领部分教学单位领导与戴士弘教授围绕课程建设、教学改革等方面进行了广泛的交流与研讨。
培训包括《职教课程的能力本位项目化改造》专题报告和高职课程设计案例研讨两个部分。报告会在我院学术报告厅举行，副院长刘翠兰教授主持会议，教务处处长王朋、人力资源处处长杨淑平、各二级学院院长、教学院长、实训中心主任以及全院教师认真听取了报告。
戴教授以“什么是一堂好课”为切入点，阐释了课程评价的新标准，引出课程教学设计三原则，即突出课程能力的目标、能力要以项目任务来训练、课程评价要以学生为中心。戴教授列举了当前职业教育中的诸多问题，重点表现为职业教育定位不准而带来的职业教育课程教学目标存在误区，他强调最为核心和关键的是掌握解决实际问题的方法和能力。此外，戴教授引用了较多的课例，就课程单元教学设计、整体课程教学设计，特别是如何改造传统课程等问题作了深入、生动的讲解。
14日全天，戴教授专门针对我院5门课程进行现场剖析，使全体与会教师深受启发，获益匪浅。
刘翠兰副院长对培训工作进行总结时指出，提高学院的整体教学效果，课程改革迫在眉睫，她希望通过戴教授的讲座能够引发大家更深入地思考高职教育的改革问题，各教学部门要积极组织开展讨论，认真学习、消化戴教授的报告，并尽快展开行动。
戴教授在济南期间，夏季亭院长两次接见戴教授，并带领教务处、督导组和部分二级学院领导与戴教授进行交流研讨。夏院长对戴教授在百忙中抽出时间来我院进行课程建设的培训与指导表示感谢，希望全院教师以此为契机，提高课程教学改革的主动性和积极性，推动我院高职教育发展和课程教学改革再上新台阶。教务处负责同志也专门与戴教授进行了多次交流，就课程建设、教改、教材建设、实验实训等多方面进行研讨，进一步明确了工作思路。
全院教师认真听取报告会
戴士弘教授做《高职课程的能力本位项目化改造》专题报告
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作者：李强 来源：本站原创 发布时间：2010年06月17日 点击数：
