近日，设计学院成功举办了第二期“ISW教学技能工作坊”培训分享活动，进一步提升学院教师的教学技能与创新能力，促进教学质量的全面提升。设计学院院长周长积，副院长郝莹，系主任，全体青年教师全程参加培训。活动由副院长郝莹主持。
活动伊始，副院长郝莹强调，在快速变化的时代背景下，教学方式的创新与教育质量的提升是教师不变的追求。ISW教学技能的学习，正是我们积极响应教学环境转变，深化教育教学改革的重要举措，希望每位参与的教师都能珍惜这次学习机会，将所学到的先进教学理念和方法融入到日常教学中，不断提升自身的教学水平和育人能力，共同为设计学院的发展贡献智慧和力量。
环境景观系李敏玉主任分享经验，以生动的案例和深入浅出的讲解，为教师们打开了ISW教学理念的全新视野。他强调，优质的教学不仅是知识的传授，更是思维的启迪与情感的交流，鼓励教师们在教学中勇于创新，活动中勇于发言交流，不断探索适合学生需求的教学模式。
在紧张而充实的活动过程中，教师们不仅学习了ISW教学设计的核心原则与技巧，还通过小组讨论、模拟授课等形式，将所学理论付诸实践。各小组围绕教学主题展开热烈研讨，大家各抒己见，碰撞出思维的火花。有的小组注重课程内容的创新整合，力求让课堂更加生动有趣；有的小组则关注学生学习体验的优化，力求通过多样化的教学活动激发学生的学习兴趣。
培训期间，大家纷纷表示收获了许多宝贵的建议与灵感，对教师们未来的教学设计产生深远影响。本次工作交流老师们深刻认识到，教学不仅仅是‘教’，更是‘学’与‘思’的过程。在今后的教学过程中，老师们会不断反思，相互学习提升，努力成为学生学习路上的引路人和同行者。”
此次“ISW教学技能工作坊”培训分享活动，不仅为设计学院的教师们搭建了一个学习交流的平台，更为推动学院教学改革、提升教学质量注入了新的活力。未来，设计学院将继续不断探索与实践，为培养更多具有创新精神和实践能力的设计人才贡献力量。
编辑 | 王永强
责编 | 冯坤
院审 | 刘雅涵
时间 | 2024年9月26日
