为切实提高教学成效，保障学校教育教学质量，我校于3月18日上午在南校区办公楼第一会议室组织召开了2024-2025学年第一学期课程考核专题诊断会议，对不及格率较高课程存在问题进行分析。全体校级教学督导、教务处及教学质评办相关人员参会，教学质评办主任征艳珂主持会议。
会议现场
征艳珂介绍了上学期期末考试不及格率较高课程整体情况，强调了本次诊断会议的目的和诊断要点；王娟娟对督导专题诊断工作方案进行了讲解，明确了任务分工与要求。
督导诊断交流
校级督导逐项审查了上学期不及格率较高的18门课程的教学材料和课程考核材料，重点对课程考核方案的科学性、过程性考核与期末考试成绩的差异性、课程考核分析报告的全面准确性、考试命题和试卷批阅的合理性等进行了诊断分析，结合学生的学情、教师日常教学质量对课程考核不及格率高的原因进行了判别，提出了改进建议。
下一步，教学质评办将组织校级督导对有关教师、班级进行结对帮扶指导，提升课程教学质量，提高学生学习成效和课程目标达成情况。
位置：