为促进“五自”质量文化与学校本科教育教学工作深度融合，增强全校师生质量意识，根据《山东英才学院质量文化建设工作指导意见》（鲁英才综字〔2023〕44号）精神，12月5日下午，音乐舞蹈学院在办公楼409召开质量文化建设工作研讨会。此次研讨会由音乐舞蹈学院执行院长巩丽主持，教研室主任及优秀教师代表出席会议。

会上，执行院长巩丽率先发言，她强调了质量文化建设对于学院乃至整个学校长远发展的关键意义。在竞争日益激烈的高等教育领域，“五自”质量文化不仅是学校打造教育品牌特色的重要理念支撑，更是引导师生追求卓越教学与学业成果的核心驱动力。巩丽院长结合当下教育形势与学院实际情况，深入解读了指导意见中的各项细则，点明学院需精准把握政策风向，将质量文化细化至日常教学、人才培养、师生考核等各个环节。

各教研室主任也纷纷踊跃发言，分享了各自在教学实践中推进质量文化建设的宝贵经验与阶段性成果。舞蹈教研室主任孙孟红提到，在舞蹈专业教学里，“自律”和“自觉”尤为重要。通过引导学生自主制定训练计划、互相监督练习进度，学生们不仅专业技能提升迅速，团队协作意识也愈发浓厚；音乐表演教研室则侧重于“自觉”与“自省”，李泓廷介绍，定期组织学生开展校内小型音乐会，让学生在舞台实践中主动检验所学知识，演出结束后及时复盘、反思不足，有力促进了表演水平的进阶。

优秀教师代表们也不甘落后，积极建言献策。有着多年教学经验的陈梦姣老师指出，要想让质量文化深入人心，除了课堂教学发力，课外拓展活动同样不可或缺。提议学院打造一系列与“五自”主题相关的文化节、学术讲座，拓宽学生视野，全方位营造浓郁质量文化氛围；另有教师从师生互动层面给出建议，倡导构建新型师生关系，鼓励教师当好“引路人”与“陪伴者”，助力学生在成才道路上稳步前行。

研讨环节结束后，巩丽院长对各位与会人员的发言进行了全面总结，梳理出多项切实可行的后续工作计划。学院将进一步完善教学质量监督机制，把“五自” 理念融入教学评价标准；加大师资培训力度，确保教师队伍精准把握质量文化内涵，高效传递给学生；同时丰富校园文化活动形式，为学生搭建更多彰显 “五自” 精神的实践平台。

此次研讨会的圆满举行，为音乐舞蹈学院质量文化建设注入强劲动力，明晰了发展路径。未来，学院将秉持“五自”理念，稳步推进教育教学高质量发展，助力山东英才学院在本科教育领域攀上新高峰，培育更多契合时代需求的高素质音乐舞蹈专业人才。