为进一步增进学术交流，培养学术创新能力，营造良好学术氛围，构建学术交流平台和渠道，2025年2月25日，学前教育学院于学前教育楼一楼会议室成功举办了新学期第一期 “语言・文化・教育教科研工作坊”。学前教育学院教学副院长王静主持本次会议，院长刘楠楠、教学副院长贾红梅、带头人朱慧敏教授、各教研室主任、专业负责人及骨干教师参加本次活动。

工作坊伊始，刘楠楠院长对教科研工作坊的前期成果给予了高度肯定。她指出，教师们在科研工作中取得的成绩与工作坊的精心组织和平台搭建密不可分。刘院长强调，未来各教研室主任和专业负责人应进一步统筹规划，充分挖掘教师潜力，推动学院教科研工作迈向更高台阶，取得更加卓越的成绩。

贾红梅副院长随后分享了自己多年的学术成长历程，以亲身经历激励青年教师和中青年教师立足当下，早做规划，积极投身学术研究。她鼓励教师们根据自身专业特点和发展需求，制定合理的职业规划，争取在学术道路上取得理想成绩。

王静副院长对学前教育学院在教科研方面取得的成果进行了系统总结，并与与会教师共同探讨了教科研工作坊本学期的工作计划、现存问题及改进方向。在讨论环节，与会教师踊跃发言，纷纷提出了许多具有建设性的意见和建议，为工作坊的未来发展提供了丰富的思路和方向。

学术带头人朱慧敏教授在会上提出了学术工作坊的工作机制和后续发展计划。她强调，营造浓厚的团队学术氛围是提升学院科研能力的重要体现。工作坊应立足长远，强化平台效用，增进教科研创新合作。她鼓励每位教师积极申报科研项目，勇于面对失败，不气馁，多积累相关研究领域的论文发表，在专业领域深耕细作，逐步攻克高层次科研项目，为学院的学术发展贡献力量。

“语言·文化·教育教科研工作坊”是学前教育学院精心策划的原创性、连续性学术活动。工作坊以深度研讨、砥砺学术为宗旨，旨在通过搭建高水平的教科研交流平台，活跃教科研氛围，催育高质量教科研创新项目，加速产出代表性教科研成果。学院还将根据教师的学术交流需求和能力培养目标，依托工作坊组织开展更多相关活动，进一步激发学院教科研研究活力，助力学院教科研高质量发展。