各学院：

为进一步提升我校辅导员队伍的专业素养和工作效能，提高学生传帮带服务意识，特开展双导师帮扶工程，以实现经验传承与能力提升。现将有关事宜通知如下：

一、工程目标

通过前辈导师（辅导员）对新入职辅导员的一对一指导，帮助新辅导员快速适应工作环境，掌握必要的工作技能，促进其专业成长。

通过朋辈导师（高年级学生）对新生思想政治教育和日常管理指导，提高高年级学生领导力，发挥高年级优秀学生在思想引领、专业学习、科技创新、社会工作、志愿公益、文艺体育等方面的榜样示范作用，帮助新生尽快适应大学生活，促进新生成长成才。

二、帮扶对象

本次帮扶对象为大一年级入职不足两年（包括两年）的新辅导员以及大一全体学生。

三、帮扶内容

（一）前辈导师帮扶实施：

1.经验分享

（1）组织经验丰富的前辈辅导员进行专题讲座，分享工作中的成功案例与应对挑战的策略。

（2）安排定期的经验交流会，让新辅导员有机会直接向前辈提问并获取建议。详见山东英才学院辅导员前辈导师帮扶实施方案要求。

2.实践指导

（1）每位新辅导员将有一位资深前辈作为导师，进行为期一年的一对一辅导。

（2）导师将根据新辅导员的工作实际，提供个性化的指导方案，包括日常工作流程、学生管理技巧、心理辅导方法等。

3.能力评估与反馈

（1）定期对新辅导员进行能力评估，了解其在专业技能和职业发展方面的进步情况。

（2）根据评估结果，给予针对性的反馈和改进建议，确保帮扶效果。

（二）朋辈导师帮扶实施方案详见《山东英才学院朋辈导师工作手册》。

（三）学生工作处深入联系二级学院帮扶实施：

1.对帮扶学院的专职辅导员教育管理能力水平提升全面负责。参与学院主题班会、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询、网络思想政治教育、校园危机事件应对、学生职业规划与就业创业指导等工作，并做全方面具体指导；

2.每周参与二级学院辅导员工作例会、素质教育五项工程督导等不低于1次，每学期深入指导培养对象学院宿舍、与学生交流、座谈或心理辅导合计不少于5次，指导二级学院处理学生日常工作中遇到的问题，及时反馈改进意见；

3.坚持每周填写帮扶周报表，并将问题反馈给所在学院。学生工作处在线表格汇总完由思政科发团学干部群。

四、组织实施

1. 成立“大一年级双导师帮扶工程”领导小组，负责工程的整体规划与协调工作。小组成员包括各学院辅导员代表及学生工作处、校团委相关部门负责人。

2. 各学院需推荐至少两名资深辅导员作为导师，参与帮扶计划的实施。导师应具备丰富的工作经验和良好的职业道德。

五、时间安排

本工程自通知发布之日起至一年后结束（原则不低于一年）。期间，每月至少安排一次集中培训或交流活动，具体时间由各学院根据实际情况自行安排。

六、预期成效

通过本工程的实施，预期能够有效缩短新辅导员的成长周期，提高其解决实际问题的能力，最终实现我校辅导员队伍整体素质的提升。双导师制度的实施是对辅导员队伍和学生班级日常管理的有效助手，希望各学院抓好落实，全面提升师生综合素质。

七、其他事项

请各学院及时传达本通知精神，认真组织实施相关工作，并于2024年10月28日前上报具体的实施方案和联系人信息。如有疑问或需进一步咨询，请及时联系学生工作处思政科。联系人：顾学花；联系电话：15966325818；邮箱地址：xgcszk@sdycu.edu.cn。

附件：1.《朋辈导师工作手册》

2.山东英才学院辅导员前辈导师帮扶实施方案

3.学生处深入联系二级学院对接帮扶表

学生工作处

2024年10月15日