编者按：6月18日，新华社所属《山东参考》杂志发表了记者刘宝森、张倩倩所写的题为《把握办学方向 重视内涵建设——山东英才学院成功办学的启示》的专题调研报告，该报告对我院的教学质量、内涵建设、人才培养、师资建设、文化建设等方面进行了深入分析，对我院的办学成绩给予了充分的肯定。〈山东参考〉杂志是新华社所属重要参考资料，其直接呈送山东省省委书记、省长、省委常委、副省长。
以下为调研报告全文：
把握办学方向 重视内涵建设
——山东英才学院成功办学的启示（上）
新华社济南讯 （记者 刘宝森、张倩倩）近年来，我国民办高等教育规模呈上升式发展，但面对日益加剧的招生竞争和国家加大公办高校财政支持力度的形势，民办高校的生存压力也逐步加大。
山东英才学院是山东省一所经教育部批准建立的民办高校，已连续12年在第一志愿录满，不仅实现了生源数量与质量的同步增长，并且在内涵建设方面领先全国民办高校，成为民办高校诚信办学、用心办学的典范。
教学质量赢得信任 招生成绩逆市上扬
根据教育部的最新统计，2002年，我国民办高校共有133所，在校生32万人，到2011年民办高校增至1400多所，在校生增至500万人。
2012年5月12日，正在山东英才学院参加全国民办本科院校创新发展论坛的北京师范大学校长钟秉林说，“从高等教育的贡献率来看，民办高校在学校、招生和在职教师上的数量，2004年以来在全国高等教育的占有份额上逐年上升，2010年基本达到18%-26%。”
然而规模的扩张并不代表民办高校迎来了发展的春天，生源减少与高校扩招的矛盾令一些民办高校的招生压力加大。近年来，山东高考生源大量下降，2008年参加高考的人数为80万人，2012年下降到49万人。据不完全统计，去年全国许多高职院校、民办高校的招生数量呈下降态势，个别民办高校的招生数量甚至只有二、三百人。
“长期以来，民办高校与公办高校之间存在着办学经费不足、教师整体结构不够合理、人才培养质量有待提高等多方面的差距。民办高校要想取得进步，必须不断地强化内涵建设，以高水平的教育教学质量来赢得考生和家长的信作。在发展中，民办高校还要抢抓机遇，用好机遇，转化机遇，采取超常规的得力措施实现跨越发展。”山东英才学院院长夏季亭说。
与大多数公办、民办高校招生计划录不满，学生生源质量下降形成对比的是，山东英才学院的招生成绩却逆市上扬。据悉，去年山东英才学院圆满完成本专科招生计划，招生数量在全国民办高校中名列前茅。而在生源品质上，学院已连续12年在第一志愿录满。2010年，本科生源最高分622分，专科最高分604分，专科最低分高出全省录取线100多分。英才学院已连续3年在山东省社科院省情研究中心举办的《山东省民办高校公众满意度评价调查》中位居第一。
办学规模领衔省内民校 规范管理促科学发展
“规范的管理、过硬的教学条件是英才学院留住生源的首要保障。”夏季亭说。这些正是英才学院十多年努力的方向。
英才学院曾经历过创业的“井冈山时期”——从普通职工到校领导，工资都在1000元以下；为了节省开支，院长夏季亭带头坐班车上下班……这种甘于奉献的精神源自学院上下对未来的坚定信心。
创办之始，英才学院即从高起点出发，建立了济南民办高校第一个党支部、第一个党委，发展了济南民办高校第一个教师党员、第一个学生党员。在办学过程中，学院也一直坚持用党的理论成果指导学校的发展实践。十多年来，学院一直坚持“发展是硬道理”，一直坚持“全心全意为学生服务”的宗旨，2005年以来，一直强调并实践“科学发展观”、“以人为本”和推进“和谐校园建设”。
在规范的管理方面，英才学院坚持迎接各种类型的评估，实行“以评促建，以评促管，以评促改，评建结合，重在建设”，促进学院办学条件和管理水平的提升。2004年以来，学院先后以优异成绩通过“校园文明建设评估”“高职高专人才培养工作水平评估”“ISO9000认证”“升本评估”“德育工作水平评估”“共青团规范化建设评估”“档案工作评估”“就业评估”“绿化工作评估”“学士学位评估”等。
与此同时，如今的英才学院的办学规模在山东省民办高校中堪称一流：占地近1300亩，校舍建筑总面积40万平方米，学院资产总值10亿元，其中教学仪器设备总值近亿元；图书馆现有图书180余万册，中文期刊1770余种，被评为“全国职业技术学院CNKI数字图书馆示范单位”。
自我“瘦身”保障质量 内涵建设营造教学口碑
“没有规模就没有能力改善办学条件和提高内涵建设的水平，但办学规模也不是越大越好，办学规模应与可支配的资源相匹配”夏季亭指出，早在2005年，山东英才学院就认识到规模扩张与内涵发展必须实现有机统一。
为保证在校生规模与教学质量的协调，山东英才学院一是主动撤销了五年高职、预科、中专等教育类型，只保留专科和本科两个教育层次，通过自我“瘦身”，确保教学质量；二是在调研的基础上，及时增设市场需求量大、学生求学愿望高的学科专业，主动停招市场需求量小、就业前景差的专业。
山东英才学院把工作重点放到师资队伍、课程、专业、实训条件建设上。在提升师资力量方面，英才学院先后从国内重点大学和科研院校聘请了150多名学有专长的专家教授担任学科、专业带头人（其中5人享受国务院特殊津贴），从“985”“211”重点大学引进300余名硕士、博士，从企业、行业聘请60余名实践经验丰富的专家、高级技术人员承担教学和实验实训任务。目前，英才学院专任教师中具有硕士以上学历的占58%，具有副高以上职称的占34%，35岁以下的教师占57%，外省高校毕业的教师占39%；拥有全国民办高校唯一的国家教学名师、国家本科教学团队，还拥有省级教学名师、省级教学团队。
山东英才学院还建成2个省级示范专业、3个省级特色专业、16门省级精品课、1个省级实验示范中心和1个省级人才培养创新实验区（筹建），获得6项省级教学优秀成果奖。先后承担厅级及以上科研课题70余项，获得山东省社会科学优秀成果奖5项，获得国家发明和实用新型技术专利5项。2011年4月，山东英才学院成为山东省学位办确定的全省首批研究生联合培养基地，是唯一入选的民办高校。
适应市场需求 培养人文氛围
——山东英才学院成功办学的启示（下）
新华社济南讯 （记者 刘宝森、张倩倩）山东英才学院在激烈竞争中的胜出，靠的是明确的办学目标和创新的人才培养模式。由于坚持“面向市场经济，培养高级应用型人才”的办学理念，学院确立了“专业知识＋现代技能＋职业素养”的人才培养模式，着力培养学生的综合素质和应用能力，近几年来，毕业生就业率一直保持在93%以上，10多年来帮助6万名学生解决了就业。
资源瞄准市场 人才培养与社会需求无缝对接
与公办教育相比，民办教育是向社会提供可选择性的教育资源，是市场经济的产物。“民办高校要拿捏好自己的自由度，跟在公办高校后面亦步亦趋是不行的。”该院院长夏季亭说。
经过多年探索，山东英才学院已形成在高职教育阶段推行“现代知识+专业技能+职业素养”，在本科教育阶段实行“一体两翼、多源驱动”的特色人才培养模式，力求实现人才培养与社会需求的无缝对接。
学院建立了由企业高工、高级技师和校内专业学科带头人、专业课老师组成的专家组，共同进行专业课设计和教学。聘请行业权威、企业技术带头人、专家学者作为客座教授，按照企业生产模式和工作流程指导学生实践操作，把机械制造、数控技术、电子电气等专业课的教学直接放在企业的车间和生产线上进行，使学生在真实的生产环境中“做中学、学中做”，大大提高了学生的实际操作能力。实践教学课时占到总课时的30%。
通过订单式培养、顶岗实习、与行业协会合作、承接企业生产加工项目等多种校企合作形式，学院与北京红黄蓝、皇明太阳能、力诺、皇明、海信等单位实现了校企合作，建立了106个校外实习实训基地。同时，将省工商联、济南市妇联举办的助推女大学生就业创业活动，北京大学、清华大学校友企业家、工商联企业家等引进学院。
多年来，英才学院毕业生就业率一直保持在92%以上。2011年1月，学院被评为“山东省大学生创业教育示范院校”。2012年，学院被授予全国“大学生KAB创业教育基地”和全国“大学生KAB创业俱乐部”两项称号，是全国民办高校唯一获奖者。2012年5月，学院被山东省人力资源和社会保障厅、山东省教育厅评为“山东省高校毕业生就业工作先进集体”。
师生利益为先 以人为本培养人文氛围
“对于一所大学来说，所应达到的最高层面应是让人文氛围渗透到其办学理念、价值追求和学术品位中去。”北京师范大学钟秉林说。山东英才学院同步考虑教师与学生利益，让教师和学生都“留得住”，通过师生的和谐相处，在学院培养出高校人文氛围。
英才学院十分关注教职工利益，以实际行动践行“科学发展上水平，教职员工得实惠”。一是出资培养青年教师带薪攻读硕士、博士学位，为教职员工打造成长、发挥才能的平台。目前学院有10余名教职工在美国和北师大、华师大、南开大学等知名学府深造。二是多次大幅提高全校教职工的工资待遇，2011年学院再度进行薪酬制度改革，以30%的增幅提高教职工工资水平，全年净增工资支出1200万元。
依照“学生第一，真诚服务”的办学理念，英才学院始终把学生的成长成才放在第一位。1998年办学伊始，学院便设立“院长暖心工程”，每年拿出20万元资助贫困学生；2008年又专门拨款3000万元设立“中国十大杰出母亲杨文奖助基金”，每年发放300多万元奖励品学兼优、经济困难的学生，至今已拨付1100多万元。
同时，学院积极发挥党员带头模范作用，发起“联五帮一”活动，每个党员联系五名并帮助一名学生，帮助大学生解决生活、学习、思想中遇到的困难或问题，全体党员已经累计捐款10多万元。
内外因良性互动 多年发展获各界认可
2010年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》已从加大公共财政扶持、规定地方政府责任、保障民办学校及其教师和学生权益、加强对民办学校的管理和监督等各方面提出了支持和促进民办高校发展的政策措施。
去年教育部批准了五所民办高校获得专业硕士招生资格，数据也显示，目前全国省级以上行政单位已发布14部有关民办教育的政策文件，涉及到9个省。有关专家据此认为，虽然面临客观挑战，但我国民办高等教育的发展正面临难得的发展机遇和日益宽松的发展环境。
在今年的全国民办本科高校创新发展论坛上，英才学院将办学成果归结为以下四方面：一是在当前有些民办高校发展不甚规范的现状下，英才学院依靠规范管理赢得各界认可。国家民政部先后授予其“全国先进民间组织”“全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”。二是在缺乏国家财政支持的情况下，英才学院依靠自力更生，积累了能满足3万人学习生活的教育资源。三是在当前生源减少、招生困难的情况下，英才学院实现了招生质量和数量的同步增长。四是内涵建设领先全国民办高校，并拥有全国民办高校第一门国家精品课、唯一的国家教学名师和国家本科教学团队。
山东英才学院董事长杨文表示：“乘国家支持民办高校的东风，我们对民办高校的未来充满信心，我们一定继续努力，抢抓机遇，不断加强内涵建设，创建让党和政府放心，人民满意的高水平民办大学。”
