为深化教师党员育人使命担当，以党的创新理论滋养师德师风，夯实“为党育人、为国育才”责任根基，医学院党总支近日组织开展了“我来讲党课”专题活动，教师支部与学生支部全体党员共同参与，通过理论宣讲与实践联动，推动党建与教育深度融合。

教师支部率先垂范：理论融合医学使命显担当

6月17日，教师支部“我来讲党课”活动率先启动。教师党员立足教育教学岗位，紧扣“党的理论与医学教育融合”主题展开宣讲，将临床实践、医学伦理与党的教育方针相结合，阐释“健康中国”战略下教育工作者的时代责任。教师支部书记在点评中强调，党课需紧扣教师党员“教育者+医者”双重身份，在理论阐释中融入医学行业“救死扶伤、甘于奉献”的职业精神，让党的理论成为医学教育的思想灯塔。

学生支部青春视角：理论学习赋能医学生成长

6月20日，学生支部活动以“青年视角”切入，围绕“党的理论学习与学生成长”展开宣讲。党员同志结合学生成长、志愿服务经历，分享如何以党的理论指导实践，践行医学生“敬佑生命、大爱无疆”的初心。学生支部书记点评指出，党课要立足青年身份，将理论学习转化为专业成长的内生动力，在服务人民健康的实践中彰显责任担当。

活动成效：思想铸魂推动党建与学科建设同频共振

本次活动通过师生党员“同上党课、共话使命”，实现了理论武装与实践育人的双向联动：既让教师党员在宣讲中深化“立德树人”理念，也引导学生党员将党性修养融入职业规划。未来，医学院党总支将持续创新党课形式，以“党建+学科”融合模式为抓手，推动党的理论学习成果转化为教育高质量发展的实践动能，为培养兼具政治素养与专业能力的新时代医学人才筑牢思想根基。