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学校召开教学成果奖培育工作会议

发布日期:2025-03-20   来源:教务处   点击量:

为深入推进学校教学成果奖培育工作,全面提升教学成果质量与水平,学校于3月19日组织召开教学成果奖培育工作专题会议。会议由校领导牵头,相关职能部门负责人及各教学成果奖申报团队核心成员共同参与。会议分两个阶段进行。第一阶段校领导重点针对我校教学成果奖申报工作进行深入研讨、集思广益;第二阶段围绕教学成果奖培育方向凝练、申报材料优化等内容开展了专项指导和培训,为下一阶段培育工作奠定了坚实基础。

第一阶段:顶层设计与集思广益

学校校长张星臣,副校长崔奎勇、宋艳艳、孙文红就学校教学成果奖申报工作进行了深入交流与探讨。

校长张星臣首先对学校教学成果奖的顶层设计进行了全面指导,强调要结合学校特色与优势,突出创新性与实践性,打造具有示范引领作用的教学成果。他指出,教学成果奖不仅是对教学工作成效的系统总结与深度凝练,更是推动学校教育教学改革的重要抓手,是提升人才培养质量、彰显办学特色的重要载体。教学成果奖的申报材料要突出成果的实践性和可推广性,注重创新点的提炼,彰显学校在教学改革中的独特优势,要注重成果的动态发展和长期效应,为未来申报工作奠定坚实基础。教务处要精心谋划、科学布局、系统推进,围绕学校发展规划和教育教学改革重点任务,进一步明确培育方向,优化工作机制,为教学成果奖的申报工作提供有力保障。

随后,学校领导围绕学校的优势成果展开了深入研讨,集思广益,针对教学成果奖申报材料的共性问题进行了细致分析。副校长崔奎勇、宋艳艳、孙文红等领导分别从不同角度提出了宝贵意见,为下一步申报省级教学成果奖提供了明确的思路和方向。

第二阶段:集中指导与精准帮

学校组织了以《如何做好教学成果奖申报》为主题的专题培训会,由副校长宋艳艳主持,副校长崔奎勇主讲,各申报团队负责人参加。会议重点围绕教学成果奖的申报材料展开集中指导,对教学成果奖的内涵特征、材料组成、材料准备等方面进行深度剖析指导,他强调要突出教学成果的科学性、创新性、实用性、成效性、先进性、价值性、示范性、影响性等,确保申报材料内容的高质量与高水平。通过结合具体案例,深入浅出地分析了申报材料的撰写技巧,为申报团队提供了切实可行的指导。

会后,与会人员就申报材料准备过程中遇到的问题展开了深度探讨,围绕申报材料的内容、细节以及未来实施计划成果等核心环节进行了充分交流与研讨,进一步明确了工作重点与实施路径。

会议成果与未来展望

本次会议的召开,进一步明确了我校教学成果奖培育工作的方向与重点,为申报团队提供了有力的指导与支持,为后续高质量完成申报工作提供了有力保障。学校将继续完善教学成果奖培育机制,加强过程管理与动态优化,不断提升教学成果的质量与水平,力争在新一轮省级教学成果奖评选中取得优异成绩,为学校教育教学改革与发展再添新绩。

此次会议充分体现了学校领导对教学工作的高度重视,展现了我校在教育教学改革中的积极作为与责任担当。相信在学校的大力支持与团队的共同努力下,我校的教学成果培育工作必将迈向新的高度,为推动学校高质量发展贡献力量。